Můj online den

Tento materiál je ze sbírky Mediální gramotnost – inovace výuky a dobré klima ve třídě

Žáci se v aktivitě nejprve seznamují s termínem digitální wellbeing a následně se zamýšlejí, kolik času v průběhu dne stráví v online světě a při jakých aktivitách. Po “vymodelování” vlastního online dne reflektují, jaké části dne strávené v online světě mohou být pro jejich duševní pohodu problematické a snaží se vymyslet, jak by mohly svůj digitální wellbeing zlepšit. Své nápady pak probírají s vyučujícím, který jim představí některé tipy obsažené níže v Listu pro vyučující.

Jedná se aktualizovanou aktivitu ze sbírky Mediální gramotnost – inovace výuky a dobré klima ve třídě. Její původní verze je k dohledání ve sbírce pod názvem Obecně o sociálních sítích a digitálním well-beingu.