Představte si, že otevřete internet a vyskočí na vás článek, který tvrdí, že povodně, které nedávno postihly Českou republiku, byly uměle vyvolány pomocí tajného zařízení HAARP (High-frequency Active Auroral Research Program). Zní to jako sci-fi? Přitom jde pouze o jeden příklad konspirační teorie, která se v souvislosti s povodněmi skutečně šířila po českých sociálních sítích. Ukazuje, jak snadno lze manipulovat veřejnost, vyvolat v ní strach a zmatek.
Takové případy nás utvrzují v přesvědčení, že mediální a informační gramotnost (dále MIG) je dnes nezbytnou dovedností. V digitálním světě, kde se na nás valí moře informací a každý může publikovat a sdílet obsah, je nutné být vybaven schopnostmi, jak rozpoznat pravdivé informace od těch falešných a kriticky hodnotit jejich zdroje. A právě o tom MIG je.
Informace jako potrava pro mozek
Přemýšleli jste někdy nad tím, že informace konzumujeme velmi podobně jako jídlo? Pokud sníme nezdravou nebo zkaženou potravinu, nebude nám po ní dobře. Když si ale nastavíme vyvážený a zdravý jídelníček, rozdíl rychle poznáme. A s informacemi na internetu je to stejné. Zkažené informace (tedy dezinformace) mohou potrápit naše „informační zažívání“ – to se projevuje třeba zmatením, strachem, apatií vůči současnému dění nebo dokonce jednáním proti vlastnímu zájmu.
Internet funguje vlastně jako obrovský supermarket, kde si můžeme obstarat cokoliv, ale nakonec záleží jen na nás, co vložíme do svých košíků. O novinařině a informacích bychom se proto měli naučit přemýšlet podobně, jako přemýšlíme o prospěšnosti a škodlivosti jednotlivých druhů potravin.
Co všechno obnáší MIG?
MIG v sobě schovává velké množství schopností a dovedností. Je o našem přístupu k médiím, jejich obsahu a tvorbě. Zahrnuje také pochopení role médií ve společnosti a schopnost rozpoznat různé techniky, které média používají ke zviditelnění vlastního obsahu. V praxi to znamená například umět vyhledávat relevantní informace, vědět, kde hledat spolehlivé zdroje a jak se vyhnout těm pochybným.
Důležité je také kriticky hodnotit obsah, posuzovat kvalitu a důvěryhodnost informací a rozpoznat zaujatost a manipulaci. MIG zahrnuje i schopnost identifikovat dezinformace, falešné zprávy, konspirační teorie a propagandu. Neméně podstatné je umět tvořit a sdílet obsah, efektivně komunikovat své myšlenky prostřednictvím různých médií a platforem.
MIG jako ochrana před dezinformacemi
Proč je mediální gramotnost tak důležitá? V České republice je až 3,2 milionu lidí náchylných k nerozpoznání dezinformace. Ty mohou mít závažné důsledky, od ovlivnění voleb až po šíření nepravdivých informací o zdraví, a MIG nám pomáhá těmto hrozbám čelit.
Během pandemie COVID-19 se šířily lži o tom, že 5G sítě oslabují imunitu a způsobují nemoc. Tato tvrzení, ačkoli vědecky vyvrácená, vedla v několika zemích k vandalismu na telekomunikační infrastruktuře.
Informovaní občané jsou základem každé demokracie. Schopnost analyzovat informace a rozumět různým perspektivám nám umožňuje lépe se zapojit do veřejné diskuse a rozhodovacích procesů. MIG v sobě také zahrnuje porozumění etickým aspektům používání médií, jako je ochrana osobních údajů, respektování autorských práv a uvědomělé sdílení informací.
Na cestě za lepší mediální gramotností
Jedním z nejdůležitějších kroků je vzdělávání a osvěta. Současná situace v českém školství však ukazuje, že před sebou ještě máme dlouhou cestu.
- V úrovni učení mediální a informační gramotnosti na školách skončila Česká republika mezi státy Evropské unie až na 19. místě.
- Pouze 2-3 % českých škol mají samostatný předmět zaměřený na mediální a informační gramotnost.
- Dvě třetiny učitelů nikdy neprošlo školením na mediální a informační gramotnost, přitom 92,8 % učitelů považuje rozvoj mediální gramotnosti a kritické myšlení za důležité.
V dnešním světě plném informací a dezinformací je MIG nezbytnou dovedností. Pomáhá nám nejen chránit se před falešnými zprávami, ale také se aktivně zapojovat do demokratické společnosti a rozvíjet kritické myšlení. Jako nezisková organizace Zvol si info přispíváme k rozvoji těchto dovedností prostřednictvím našich workshopů a osvětových aktivit.
Připojte se k nám a pomozte budovat společnost, která je schopna čelit výzvám digitálního věku.
MIG v minutě
- Žijeme ve světě přehlceném informacemi a orientace v nich začíná být čím dál tím náročnější.
- Mediální a informační gramotnost (MIG) jsou dovednosti potřebné k tomu, abychom se orientovali v médiích, rozpoznali kvalitní a důvěryhodné informace a kriticky hodnotili obsah, který konzumujeme.
- V digitálním světě plném dezinformací je MIG nezbytná pro ochranu demokratické společnosti – umožňuje analyzovat informace a chápat různé perspektivy, což posiluje občanskou angažovanost.
- V České republice nabízejí pouze 2-3 % škol samostatný předmět zaměřený na mediální gramotnost. Navíc se Česká republika v úrovni učení MIG umístila až na 19. místě v rámci EU, což ukazuje na potřebu zlepšení vzdělávacích programů v této oblasti a jejich větší zapojení ve školách.
Dozvěděli jste se něco nového? Pomozte nám šířit mediální a informační gramotnost dál třeba prostřednictvím sociálních sítí.
Děkujeme!